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新课程课堂教学评价,涉及的范围较广,本文就三维目标把握、学生学习方式多元、教学方法运用、课程资源整合等方面作简要探讨.
关于新课程课堂教学评价的探讨
【摘 要】
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新课程课堂教学评价,涉及的范围较广,本文就三维目标把握、学生学习方式多元、教学方法运用、课程资源整合等方面作简要探讨.
【机 构】
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陕西石油普教中心
【出 处】
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陕西教育（行政）
【发表日期】
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2010年9期
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