论文部分内容阅读
我校是国家教育部直属的全国重点大学,现在校各类学生22000多名.学校后勤保障深化改革于1993年实行了“小机关、多实体、大服务”的模式.在实践中始终坚持了“内化”(深化内部改革)与“外化”(引进社会力量)相结合,积极稳步地向前推进.
“内化”与“外化”相结合推进高校后勤社会化进程
【摘 要】
：
我校是国家教育部直属的全国重点大学,现在校各类学生22000多名.学校后勤保障深化改革于1993年实行了“小机关、多实体、大服务”的模式.在实践中始终坚持了“内化”(深化内
【机 构】
：
大连理工大学
【出 处】
：
中国高校后勤研究
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
2012年10月16日,英国女作家希拉里·曼特尔凭借历史小说《提堂》再次获得英国布克文学奖,成为英国历史上两获此项殊荣的第一位本土作家。《提堂》依然以英国都铎王朝为题材,
期刊
武汉是我国中部重要的中心城市,面积8467平方公里,人口740万.武汉是全国重要的工业基地和交通通信枢纽,也是全国重要的科技教育中心,现有普通高等院校30所,教职员工6万,在校
游戏一 小手拍拍 目标: 1.学习按节奏拍手,模仿简单的动作。 2.认识五官。 3.体验和家长一起做游戏的乐趣。 玩法: 家长和宝宝一起边念儿歌边做动作,在宝宝熟练后,可以适当加快念儿歌的速度。儿歌与动作如下: 小手拍拍,小手拍拍,小手伸出来(宝宝一边和家长念儿歌,一边和家长对拍双手两次);小手拍拍,小手拍拍,小手摸摸头(引导宝宝摸自己的头);小手拍拍,小手拍拍,小手摸眉毛(引导宝宝
2012年10月25日,著名导演詹姆斯·卡梅隆决定将《信息侦探》(The Informationist)一书搬上银幕。他此前的作品包括《魔鬼终结者》、《泰坦尼克号》、《阿凡达》等。《信息侦
随着高校后勤社会化改革的进一步深入,相当多的高校后勤已基本上完成了与学校行政体系的分离,由过去单纯的行政组织转变为新型的经济组织.对高校后勤组织本身而言,由行政组织
【关键词】初中数学 直觉思维 培养策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）10A-0028-01 直觉思维和逻辑思维都在初中数学教学中占有重要地位，一直以来教师对学生逻辑思维能力的培养都非常重视，但对学生直觉思维能力的培养不够，导致学生思维能力全面、整体的发展欠缺。笔者经过多年探索、实践，认为在初中数学教学中培养学生的直觉思维，可以从培养学生的整体
有效的家园合作需要建立在双方彼此了解、认同的基础上,双方通过积极互动,共同促进幼儿的身心发展。然而,令教师苦恼的是,很多家长由于不了解幼儿的心理特征、在园的学习生活以及幼儿园教育的特点,因而在教育观念上存在一些偏差,无法与教师达成共识,更谈不上合作。如,在小班开展区域活动后,为了激发幼儿游戏的积极性,我们需要及时投放、更新游戏材料。这时,我们想到可以利用家长资源,请家长一起搜集生活中的废旧材料,共