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教科2013年版广州市小学英语教材每个模块都围绕一个话题展开丰富多样的语言活动，教材中蕴含着丰富的写作素材。教师应以学生热悉的教材内容为切入点，合理地利用教材中的单元话题和各板块内容指导学生进行话题仿写、叙述课文、任务型写作和故事续写等写作训练，以提高学生的英语写作能力。
利用教材板块素材指导小学生进行英语写作的教学实践
【摘 要】
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教科2013年版广州市小学英语教材每个模块都围绕一个话题展开丰富多样的语言活动，教材中蕴含着丰富的写作素材。教师应以学生热悉的教材内容为切入点，合理地利用教材中的单元话
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年8期
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