中年级作文教学五技法

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《语文新课程标准》指出:“写作是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”作文教学是小学语文教学的主要组成部分,尤其是中年级作文教学是最让语文老师头疼的事,因为小学生初学作文,常常觉得提起笔来无话可说,无内容可写。为了完成教师布置的任务,他们更是千方百计地抄作文,以应付教师的检查,这样,导致学生作文千人一面,万人一腔,更无个性和创意可谈。在几年的语文教学中,我摸索并总结出了几点行之有效的针对中年级作文教学的方法。 The New Chinese Curriculum Standard states: “Writing is an important way for students to use language to express and communicate, and is a process in which students recognize the world, know themselves and make creative representations.” Composition teaching is a major part of primary Chinese teaching , Especially middle school composition teaching is the most headache for language teachers, because primary school essay, often feel pen mentioning nothing to say, no content can be written. In order to complete the tasks assigned by the teachers, they do everything possible to copy the essay to cope with the teacher’s examination. In this way, students are asked to write one-thousand people, one million people without personality and creativity. In my teaching of Chinese for several years, I explored and summed up a few effective methods for middle school composition teaching.
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