语文教师需要什么样的“教学常规”

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通过抓“教学常规”来提高教育教学质量,已成为教育管理者们的共识。语文因为其重要地位,更成为管理中的重中之重。“语文教学常规”也随之多了起来:备课、作文批改、读书笔记、理论学习、政治学习、写字、听课、教研记录、单元检测、试卷分析、学生阅读笔记的检查、日记的检查、《基础训练》 By catching the “teaching routine” to improve the quality of education and teaching, education managers have become the consensus. Language because of its important position, has become the most important management. “Chinese teaching routine ” also will be more up: preparing lessons, writing correction, reading notes, theoretical study, political study, writing, listening, teaching and research records, unit testing, test analysis, student reading notes check, diary check , “Basic training”
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