【摘 要】
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思想政治课的核心素养是培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与意识;新课程标准明确指出,高中政治课程具有实践性和开放性特点,要“立足现实社会经验”.这就要求
【机 构】
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六安二中河西校区 安徽 六安 237000
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思想政治课的核心素养是培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与意识;新课程标准明确指出,高中政治课程具有实践性和开放性特点,要“立足现实社会经验”.这就要求我们的政治课堂并不仅仅是讲解教材,更重要的是让教材回归生活予以丰富深化,课堂回归生活唤起学生的参与意识.体现“政治教学源于生活,寓于生活,用于生活”的教学理念,实现高中政治教学的生活化.这既是新课程改革的要求,也是素质教育的体现.本文中,笔者分别从高中政治生活化的内涵,必要性以及实施策略的角度来阐述“生活”二字.
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