【摘 要】
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【正】 八十年代末,当许多中国作家还承“寻根文学”、“先锋文学”的余绪,沉浸于文化反思和自我表现的追求与探索之中的时候,何申、刘醒龙却以其直面当前改革现实,特别是城
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【正】 八十年代末,当许多中国作家还承“寻根文学”、“先锋文学”的余绪,沉浸于文化反思和自我表现的追求与探索之中的时候,何申、刘醒龙却以其直面当前改革现实,特别是城乡基层现实的中篇小说,悄悄地楔入文坛。看不到同此前的许多文学理论的关系,也没有观念,包括文化观念、哲学观念、形式观念的负载,所有的只是赤裸裸的城乡基层的日常生活,县乡干部、教师、文化人在商品大潮中艰难的应对与生存,以及他们在社会历史转
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目的探讨临床模拟教学模式在ICU护理教学中的应用效果。方法将实习学生随机分为实验组与对照组各75名。对照组在普通模拟病房中进行急救护理学实验教学,试验组在临床模拟ICU
一、大力发展中等职业教育,是国家加快农村人力资源建设,解决“三农”问题和全面建设小康社会的迫切需要 中等职业教育已发展成我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。而我国的初中生中,仅有少部分学生进入普通高中读书,到中等职业学校接受职业教育的学生更少。如果我们不加快中等职业教育的发展,把不能接受高中阶段教育的初中毕业生中的相当一部分
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目的观察在足踝部损伤术后康复治疗中采用中医传统关节粘连松解术的治疗效果。方法采用回顾性分析的方法,分析了我院自2011年9月至2013年9月通过中医传统关节粘连松解术进行
赵文霞教授,国家级知名专家,主任医师,硕士生导师,从事临床、教学、科研工作30余载,擅长治疗各种消化系统疾病,尤其对慢性乙型病毒性肝炎,治疗颇具特色,疗效满意。笔者有幸侍
一、树立远大的科研观念 教育科研,首先要确立课题即课题立项。教师的教育科研不能没有课题,但也不能“惟课题”。课题立项的研究仅仅是教师或学校教育科研的一种形式,这种形式的研究可以集中学校各方面的力量和资源,解决教育教学改革中存在的疑难问题、关键问题。但是,如果把视角盯在课题研究,而忽略教师常规的教育教学研究,就有可能导致课题申报的急功近利。 教育科研至少包括三类研究:课题研究、常态研究、
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通过对１００例原发性肝癌患者进行ＤＳＡ的检查，归纳分析了原发性肝癌的ＤＳＡ表现，并提出了ＤＳＡ的分型方法即ＡＢＣＤ分型法，Ａ代表肝癌的形态，Ｂ代表肝的血供，Ｃ代表有无动脉静脉分流，Ｄ代表门脉情况，同时作者指出了该分
体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的统一,这一过程是师生交往、互动、发展的过程。在体育教学中要建立和谐的师生关系必须做好以下几个方面: 一、重视学生主体地位,建立新型师生关系 教师和学生在人格上是平等的、在活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相融,心灵互相接纳,形成师生之间真挚的情感关系,从而建立起和谐的师生
高中数学的思维虽然并非总是等于解题,但我们可以这样讲,高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。不过目前数学教育所培养出来的思维,我要毫不留情地给它加一个定语——惯性,也就是“惯性思维”。首先声明,惯性思维也是一种非常重要的思维方式,然而当这种方式被目前的教育发展到极至的时候,弊早已经大于利了。然而,在学习