矩形平面应力扩展有限元及其程序实施

来源 :力学季刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshouwang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
扩展有限元法(xFEM)是一种新的求解不连续问题的数值方法,由于该方法建立在传统有限元法框架内,而且避免了不连续界面扩展时的网格重新划分,所以,近年来扩展有限元法是工程力学领域里的一个研究热点。本文基于Zi和Belytschko新近提出的一种不连续位移场假设,推导了求解粘着裂纹扩展问题的矩形扩展有限元公式和离散方程。提出了基于位移加载的直接迭代的算法来求解非线性有限元方程,并给出了详细的过程。编写了Fortran程序,模拟了三点弯曲梁开裂问题,得到的结果与已知文献结果吻合,验证了方法、公式和所编写的程序的
其他文献
本文基于低阶应变梯度塑性有限元,分析了摩擦因素在不同形状压头的微压痕测试中的影响。结果表明对于目前普遍采用的Berkovich压头(简化为半后顶角为70.3°并具有一定球头
本文对一个带有磁流变阻尼器的二自由度弹簧阻尼系统的基础激励响应进行了主动控制数值仿真。使用改进的P-模型模拟磁流变阻尼器的力学性能,应用H2/LQG方法设计了状态反馈增益
针对大学生体育教育政策运行效果的解译与评估,探讨了需要解决的理论问题、实际问题及其逻辑内涵;给出了大学生体育教育政策运行效果解译与评估的基本定义。
随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学质量在社会发展中所起的作用越来越重要,高职院校作为技能型人才培养的聚集地,更是受到了广泛关注。高职
本文根据英语学习者语料库和本族语者语料库中的文章的对比分析了四词词块特征,讨论了其功能特征。通过分析发现英语学习者比较善于使用某些表达主题意义的词块,表达比较绝对
伴随新世纪的发展,人们渐渐重视教学素养并对其进行推行,还研究探讨出一整套方案。对教学体育的重视性已经日渐明显,从而大大加强了大学体育教学的压力,显示出要尽快培养出对
词汇量的多少是决定学生具备英语无障碍理解和有效沟通能力的重要标志之一。本文从词汇教学研究的目的意义谈起,透过导向性角度对教学主体、教学内容、教学环境展开了一系列
在John Schmitt和Philip Holmes等人工作的基础上,基于被动力学建立了一个考虑阻尼效应的昆虫LLS(lateral leg-spring)爬行模型。通过在Matlab环境下对模型进行数值仿真,发现引入
提出参数激励作用下静电驱动微机电系统(MEMS)中梁式微结构共振传感器的动力学模型,采用多尺度方法对微系统的动力学方程进行摄动分析,探讨直流偏置电压、压膜阻尼和交流激励电
采用非协调单元,有效地解决了边界元的角点问题,给出了含有两个配位因子时非协调线性单元的系数矩阵的表达式,对弹性力学平面问题进行了数值计算。通过采用常数单元、线性非协调