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教师提问在教学中具有提高教学效率的作用。教师的提问行为应该设问追求精练,发问讲求技巧,候答重视时效,理答强调深化。
教师教学提问行为研究
【摘 要】
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教师提问在教学中具有提高教学效率的作用。教师的提问行为应该设问追求精练,发问讲求技巧,候答重视时效,理答强调深化。
【机 构】
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红河学院教师教育学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年05期
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