李诠林《台湾现代文学史稿》封面图

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其他文献
摘要:林语堂的文化思想多元复杂,儒家思想是其底色和根本,成因主要包括以下几个方面:闽南文化的潜移默化、家庭环境的熏陶、启蒙教育的促进、乡贤榜样的激勵。闽南文化是林语堂儒家文化思想的源头、动力和支撑;孝悌仁义的家庭环境使林语堂从小就树立了对儒家文化的毕生追求;儒家文化的启蒙教育是林语堂对儒家文化认知、情感认同的起点;众多乡贤榜样的引领,特别是辜鸿铭的直接影响,更使得林语堂坚定了对儒家文化的信仰。总之
麻阳苗族自治县民族中学坐落在美丽的锦江河畔,是一所完全中学。办学三十多年来,在全体师生的共同努力之下,该校不断改革与发展,为国家培养了一大批人才,赢得了社会各界的好评,成为群众心中满意的学校。因人施教构建素质教育平台在县教育局的支持下,学校党总支部和行政领导班子及其中层干部直面生源问题,调整办学思路,开拓一条适合自身实际的特色发展之路。该校主要采取了三个方面的措施。一是重视新生基础知识的复习与巩固。
物理实验教学是物理教学的重要组成部分,能够帮助学生深入理解物理概念,培养学生解决问题的能力。然而,为了节省教学时间,很多教师习惯于“讲”实验,直接传授实验结论,或者通过视频和图片简单介绍实验。这样把一个奥妙无穷的学科弄得毫无乐趣可言,严重挫伤了学生的学习热情。实验,一定要体现在“验”字上,笔者结合“大气压强”的教学,谈谈对物理实验教学的体会。“大气压强”教学片段步骤一:取两支试管,在试管中注水,再将小试管插入大试管,然后把它们倒置。
在一次小学数学教研活动中,笔者聆听了一位教师执教人教版小学数学教材四年级上册数学广角中的“田忌赛马之对策问题”。教师教学目标明确,过程清晰,课堂组织与氛围融洽而和谐,充分体现了教师主导性与学生主体性,较好地完成了教学任务。
面具的“伪装术”是小说艺术形塑的一种方法。面具将世界划分为不同的区隔,并在一种距离的复杂缠绕关系中映射不同主体间的关系。同时,面具也具有否定和颠覆的功能,在意义系统中,它可以起到“摧枯拉朽”之效。面具的这一辩证法为作家亦夫所钟情,并在最近的小说创作中频频使用。他塑造了一个典型的具有面具人格的艺术形象,其面具人格包蕴着巨大的艺术潜能,不仅为跨文化交流带来诸多反思,也为日本华文文学的生产提供了经验和启示。
随着动漫产业的不断发展,也产生了很多新的观念和形式,层出不穷的创新形式对传统文化起到重要的催生作用。随着中国动漫博物馆开馆,作为中国第一家国家级动漫博物馆,秉持“动漫让生活更美好”的主题理念,在创新上“转个弯”,成为传统产业依托文化产业转型升级的内容提供者,借着长三角一体化强劲活跃发展的良好势头,争做长三角动漫文化共享的“行动派”。
摘要:《金山》(Gold Mountain Blues, 2009)是加拿大华人作家张翎的一部史诗性著作,描写了以开平方家为代表的几代海外华工的奋斗历史与悲苦命运,涵盖了记忆、空间、身份与死者纪念等多个主题。本文以空间与记忆为切入点,探查《金山》中历史书写、记忆传承与身份建构间的关系。张翎创作本身就是一个挖掘历史、建构回忆空间的过程,与之相呼应的是小说人物艾米重建家史并承传记忆的过程。海外先侨的奋
期刊
摘要:二十世纪三四十年代是澳门话剧产生、发展的重要时期,自成特点。澳门话剧诞生于中国抗日战争期间,带有浓厚救亡图存的民族意识。在其往后的发展中,澳门话剧在初始阶段便迎来了职业发展的高潮期。然而随着客观环境的变化,澳门职业话剧发展并没有得到延续,而是在几年间消落。职业话剧带来了艺术发展的契机,澳门业余话剧得到蓬勃发展。结合澳门较为独特的城市环境,业余话剧和澳门的社会社团紧密联系,发挥着联系社会群体,
近些年来,伴随人们物质生活水平的不断提升,人们开始追寻精神层面的需求,通过参加相关的艺术展览,可以提高自身对艺术的感知能力,且增强艺术创造力,同时需要把艺术展览和群众文化进行有效结合,获取新型的发展途径,为观众带来新奇体验,本文针对艺术展览和群众文化的有机结合,提出相关发展路径,以便对艺术展览模式进行有效改善。