我们身处在VUCA时代,世界格局的变化越来越快。随着互联网技术的发展,各行业面临更高层次的竞争挑战,原有的商业模式和管理方法已不在适用企业的发展。与此同时,数字化时代悄然而至,倒逼企业在竞争环境下的互联网转型、物联网转型。需求的分级改变了消费结构,品质消费、服务性消费成为趋势。传统营销方式的效果无法适应多变的市场环境。时刻洞悉消费者的需求,快速反应,针对不同的市场和企业自身的战略目标,选择适合企业
教育兴则国兴,教育强则国强,教育既要树人更要立德,立德是教育的根本所在。在小学阶段,立德作为一项重要的教育任务,其实施需要通过开展德育工作来落实。小学德育的开展不仅需要学校的努力,更需要家庭的参与配合。本文以小学德育为研究主题,从家校共育的视角分析了当前小学德育中家校共育存在的问题,然后给出针对性的家校共育策略,希望对小学德育效果的提高有所帮助。
为了解决大跨度异形采光顶安装和楼层采光井侧邦精装修与首层地面工程交叉施工的难题，介绍了无脚手综合施工技术，有效解决了交叉作业的难题，节省了工期。
＜正＞“双减”政策的实施主要是达到减负增效的目的，但是如何在减轻学生课业负担之后，还能够让学生保持较高的学习效率和学习水平，这是教师在教学中需要思考的事情。小学科学课后作业减少，学生如何能够保持对科学学习的热情和学习效率，这就需要教师充分利用课堂教学，提高课堂教学的有效性。
荧光碳点（CDs）的光学性能十分优异,其与经典的有机荧光材料或量子点相比较,CDs不仅具备水溶性好、绿色无毒等优点,另外还具备可以调节的发射波长范围、功能化便捷、成本低廉等优势。然而,想让CDs拥有自调节荧光的能力,就需要为其构建荧光开关,以期更好的应用于各种光化学/材料领域。恰好的是,二芳基乙烯化合物作为光开关分子具有卓越的抗疲劳性能和热稳定性,在光开关、传感器及光电器件等领域有着巨大发展潜力。
受新冠疫情的影响,高校采取线上线下混合式教学的模式将从被动适应变为主动的新常态模式,通过分析2020年春季学期全面实施在线教学取得的成效和存在的问题,对混合式教学进行了思考,探讨如何利用信息化技术保障课程质量。