品德社会课教学的“情境对话模式”研究

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一、基本模式情境对话模式包括四个环节:1·创设情境,引出话题;2·活动体验,真诚对话;3·联系生活,反思升华;4·回归生活,践行延情。这四个板块由浅入深、循序渐进、螺旋上升,构成一个完整的教学程序。二、操作程序 First, the basic model Context dialogue mode consists of four aspects: 1. Create a situation, leads to topics; 2. Activity experience, sincere dialogue; 3. Contact life, reflection and sublimation; 4. Return to life and practice the delay. The four sections from the shallower to the deepest, step by step, the spiral rise, constitute a complete teaching program. Second, the operating procedures
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