创设有效教学情境,搞好高中政治课教学

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高中政治情景教学的创新是实施高中新课程改革的具体表现,它使生活化的教学资源得以完全利用,充分激发学生的探究兴趣,有利于加深学生对理论知识的理解,从而提高教学质量.作者综合运用信息化手段和传统教学方式,注意以下几点:充分利用教学语言,有利于教学情境的创设;教学中注重学生的主体作用,多方面开展演讲、辩论、表演、竞赛等教学形式,也有利于教学情境的创设;结合多种文化资源的运用,发挥各种艺术作用,有利于教学情境的创设;根据学生已经具备的生活体验,在教学中加以运用,有利于教学情境的创设.
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