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培养学生基于常规关系意识而形成的猜测能力是英语听力教学的重点之一，也就是根据听力材料中出现的某个关键词而推知一系列与之相关的概念，进而激活大脑中有关的心理模型或事物间基于相邻/相似关系而形成的常规关系，从而达到对整个语篇的快速理解，提高听力理解能力。
常规关系与英语听力教学
【摘 要】
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培养学生基于常规关系意识而形成的猜测能力是英语听力教学的重点之一，也就是根据听力材料中出现的某个关键词而推知一系列与之相关的概念，进而激活大脑中有关的心理模型或事物
【机 构】
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信阳师范学院外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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