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阅读是语文教学的重要组成部分。小学生的认知水平决定了其阅读的范围和阅读的特点，因此，其阅读选材也要具有选择性和适宜性。课堂是小学语文阅读教学的主阵地，学生阅读水平的高低取决于其在课堂上所吸收的技能方法、思维变化、知识容量。
让阅读点亮学生心灵——浅谈小学语文阅读教学
【摘 要】
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阅读是语文教学的重要组成部分。小学生的认知水平决定了其阅读的范围和阅读的特点，因此，其阅读选材也要具有选择性和适宜性。课堂是小学语文阅读教学的主阵地，学生阅读水平的高
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学（兰炼一校）
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2017年22期
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