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本文以课程思政背景下高职英语教学为分析对象，首先介绍相关的概念，接着分析了高职英语教学中融入课程思政的 必要性，再接着阐述了课程思政背景下高职英语教学存在的问题，最后论述了课程思政背景下高职英语教学的思考，以便提升高职 英语教学质量，提高学生们的思想道德修养。
课程思政背景下高职英语教学思考
【摘 要】
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本文以课程思政背景下高职英语教学为分析对象，首先介绍相关的概念，接着分析了高职英语教学中融入课程思政的 必要性，再接着阐述了课程思政背景下高职英语教学存在的问题，最后论
【机 构】
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浙江医药高等专科学校，浙江 宁波 31510
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年11期
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