转型时代中国传播学教育的责任、定位与走向——“传播变革与中国传播学教育”学术研讨会综述

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以2002年复旦大学、北京广播学院(现中国传媒大学)、中国农业大学和华南师范大学四校开设传播学本科专业为标志,中国传播学本科教育已经走过了第一个十年。面对传播格局的剧烈变革与中国社会的快速变迁,中国传播学教育需要回望更需要前瞻,需要更加明确自己在转型时代的责任、定位与走向。2012年12月15日,以“转型发展责任”为主题的“传播变革与中国传播学教育”学术研讨 In 2002 Fudan University, Beijing Broadcasting Institute (now Communication University of China), China Agricultural University and South China Normal University, opened four undergraduate communications science and education as a sign, undergraduate education in China has gone through the first decade. In the face of the drastic changes in the transmission pattern and the rapid changes in China’s society, China’s communication education needs looking back and looking forward, and needs to clarify its own responsibilities, positioning and trends in the transitional era. On December 15, 2012, with the theme of “Responsibility for the Transformation and Development” “Academic Reform in Communication and Education in China”
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