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从言语形式的语音层面品味“一滴水”的诗味，可以把握显隐交错的声音诗意词，可以抓住延伸的线性诗意句，可以领悟“声画信息转换”的诗意境，一起感受阿来笔下美丽的丽江山水和人文风貌，以及阿来“在群山与大地之间诗意栖居着的真实灵魂”和他作品中的诗意气质。
立足言语形式语音层解读《一滴水经过丽江》
【摘 要】
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从言语形式的语音层面品味“一滴水”的诗味，可以把握显隐交错的声音诗意词，可以抓住延伸的线性诗意句，可以领悟“声画信息转换”的诗意境，一起感受阿来笔下美丽的丽江山水和人文风貌，以及阿来“在群山与大地之间诗意栖居着的真实灵魂”和他作品中的诗意气质。
【机 构】
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广东中山纪念中学民众中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2022年11期
【基金项目】
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广东省中山市教育科研2020年度重点课题“基于言语形式的初中语文统编教材文本解读研究”（课题编号A2020034）阶段性成果；
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