站在学生的角度看问题——一道习题的教学反思

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在高中数学教学尤其是高三复习课的教学中,老师们最钟爱“高屋建瓴”式的课堂,教学追求以点带线,以线带面。面对学生易错题,老师会做大量诸如错题重做、变式训练等工作。对学生暴露的数学问题进行“饱和攻击”。 In high school mathematics teaching, especially in the third year of high school teaching, teachers are most beloved “high house building ” type of classroom, teaching to point with a line to the line with a surface. In the face of students’ easy questions, the teacher will do a great deal of work such as redoing mistakes, changing training, and so on. Perform “Saturation Attacks” on student-exposed math problems.
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