升级换代的交通地图

来源 :交通与运输 | 被引量 : 2次 | 上传用户:zfgzfgzfg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
交通地图是大众非常熟悉的纸质出行指南。古代交通地图以竹简、布为载体,近代交通地图以纸张为载体。现代交通地图已经实现了升级换代,除了仍然保留普通的纸质交通地图外,还出现了石纸交通地图,电子交通地图和网络交通地图,给大众的日常生活带来了极大的便利。
其他文献
如何将北京市停车换乘方式与实际情况结合起来,发挥P&B的最大效用服务于市民,是大家关注的问题。首先介绍方式选择概率模型的理论基础和基本形式,然后对于构建、标定、检验模型所
【摘要】培养企业急需的数控加工技能型人才,成为职业教育的一项紧迫任务。采用“理实一体化”教学模式已经成为当今中等职业学校教学模式的改革方向与新趋势。“理实一体化”把理论与实践教学结合起来,在最大程度上激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的综合能力,为学生走上工作岗位各种能力的无缝对接奠定了基础。  【关键词】中职数控技术;“理实一体化”教学模式;意义;优势;应用  一、引言  随着现代制造技术的飞速
【摘要】新课改特别凸显教学的情境性。乔纳森在《学习环境的理论基础》一书中对情境作过这样的描述:“情境是利用一个熟悉的参考物,帮助学习者将一个要探究的概念与熟悉的经验联系起来,引导他们利用这些经验来解释、说明、形成自己的科学知识。”  【关键词】有价值;教学情境;生活;直观形象  一、情境教学的误区  在教学中,有些教师只是一味地把知识再现,不再考虑情境的创设等,忽略了学生的感受,把课堂变成了一个枯
为进一步提高上海市交通影响评估工作的质量和效果,有必要规范评估报告的基础资料调查工作,提出项目个性调查、区域现状、区域规划和类似项目的“四调查”要求,并重点讨论了个性
【摘要】英语课程标准提倡教师引导学生对所学内容进行“主动复习并加以整理和归纳”。文章结合教学实例从四个方面探究了提升复习课效益的策略,以期助力学生主动、有效地复习。  【关键词】小学英语;复习课;优化策略  有效的复习课可以帮助学生进一步巩固和归纳所学知识,形成系统的知识结构和有效的学习策略,逐步培养学生的基本英语素养,发展学生思维能力。经观察发现,在实际教学中,复习课时常存在知识间缺乏联系、学生
【摘要】学生英语阅读能力的提升,可以借助自我效能感的培养,在阅读教学中通过自主、自悟、互动、创新,从而引领其深悟主题,加深思维,交换心得及升华阅读过程,有效地激发潜能和兴趣,增强阅读的自信心。  【关键词】自我效能感;英语阅读;自主;自悟;互动;创新  《普通高中英语课程标准(2017年版)》中指出,通过学习语篇所承载的文化和价值观等具有深刻内涵的内容,使学生学会欣赏语言和多模态语篇的意义和美感,
【摘要】如何在班级管理工作中有效地引导学生进行自我而完善,文章试图从制定目标,为集体发展积蓄心理动力;用民主、平等、和谐的人际关系来健全集体的情感生活;在活动激励中建立学生的自然人性,进而升华为教育者所期望的美德;用评价来影响学生自我认识的功能,促使学生良好行为习惯的内化等四个方面阐述班级管理的有效方法。  【关键词】班级管理;自我完善;人际关系;自然人性  班级是学校教育工作的基础组织,学校的教