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面时当前中等职业学校计算机实践教学中存在的地位低下、设施简陋、教材内容滞后、教学理念和方法落后等弊端。要想切实提高其教学质量，学校必须充分利用现有的现代化教育手段，不断增加学生课外实训机会，开设或增加开放性探究实验，建立枝外实训基地。用多元化的技能评价方式来替代传统的期末考试方式，才能使学以致用成为现实。