多为作文惹点"祸"

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高中作文教学这个阵地一直具有重要的战略意义.不管高考作文命题机制如何变化,不变的是作文考试的功能:考查学生思想、思维、表达等综合素养.教师制定明确的教学计划和完整的作文评价体系,认真批改和讲评,固然是提高作文教学水平的重要一环,但是不可否认学生畏惧写作、作文内容空洞的现象依然广泛存在.看来必须突破传统的作文教学思想,摆脱四平八稳的作文教学模式,时刻包藏祸心,敢于挑起祸事--大胆创新勇于求变,从外因和内因方面调动影响写作的各种元素,真正做到以学生为主体,激发兴趣,培养习惯,提升认识,方能守住这半壁江山.
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