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启蒙思想家以"理性"来标榜自身,将中世纪描述为一个"落后、愚昧和迷信的时代".是否可以就此推断中世纪就是一个"非理性"的时代呢?中世纪到启蒙时代"理性"是否得到了传承呢?文章试图从"理性"内涵界定、中世纪的"理性观"的解析以及启蒙运动时期"中世纪观"和"理性观"的阐释三个层面,对从中世纪到启蒙运动的"理性传承"进行探寻和解读.