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利用多媒体等现代化教学手段，结合身边的生活情景，设计适合中学生的心理发展特征的教学方案，开展生动趣味活动，满足中学生学习数学的需要，有效提高课堂效率，推进中学数学教学改革。
多手段推进中学数学课堂教学改革
【摘 要】
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利用多媒体等现代化教学手段，结合身边的生活情景，设计适合中学生的心理发展特征的教学方案，开展生动趣味活动，满足中学生学习数学的需要，有效提高课堂效率，推进中学数学教学改革。
【机 构】
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福建省漳州市华安县南海中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年29期
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