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稻草直接还田的问题分新
【出 处】
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北方水稻
【发表日期】
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2006年z1期
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Ｐ３具有与人类相同的体型，能够行走并上下楼梯。本田公司开发的这一机器人首次实现了一向被认为是难题的双足稳定行走，给世界的研究人员以巨大的冲击。
P3 has the same body sha
摘 要： 议论文也称论说文，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实、讲道理，运用事实材料、逻辑推理阐述作者的观点，表明作者赞成什么、反对什么。议论文是初中作文中的一个重要文体，是中考一个重要的备选文体。然而，在平时训练中，学生往往对议论文最不“感冒”，特别对后进生来说更是无从下手，有的学生甚至“缴械投降”。如何引导后进生写好议论文呢？本文运用理论和实践相结合的方法进行了探讨。 关键词
摘 要： 只有提高小学语文课堂教学效率，才能将小学语文的素质教育落到实处，才能在保证学生成绩的同时，不加重学生的课外学业负担，如何提高小学语文课堂效率是一个很复杂的问题，需要不断探索。 关键词： 小学语文教学 课堂教学效率 提高方法 如何才能提高小学语文课堂教学效率呢？我认为应从以下几个方面入手： 一、强化纪律要求，提高课堂教学效率 一堂课纪律的好坏直接影响教学效率的高低。每学期开学第一天
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摘 要： 创设问题情境是数学课堂教学中促使学生探索、发现、研究学习的前提和条件。新课程标准要求教学应回归学生的生活世界，在数学教学中创设生动有趣的情境，融洽师生关系，不仅符合新课程标准的价值取向，而且有利于激发学生兴趣，对培养和增强学生解决问题的能力及开发潜力等有积极意义。 关键词： 创设情境 数学课堂教学 课本 知识迁移 实践活动 传统数学课堂采用的是以教师为中心的灌输式的教学模式，再加上数
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摘 要： 高中教师和学生在数学课程的教与学上所付出的劳动与获得的成绩常常不成正比，需要优化教与学的策略。教师应善于创设教学情境，重视培养学生的创新思维能力，教会学生克服消极学习心理，培养学生良好的学习习惯，不断提高教与学的效率。 关键词： 高中数学教学 高中数学学习 优化策略 作为一名一线高中数学教师，笔者知道：学生和教师在数学的学与教中是十分辛苦的，但获得的数学教育教学效果与他们所付出的辛苦