论文部分内容阅读
邓小平的可持续发展思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.在邓小平的可持续发展思想中主要包括全球意识、未来意识、环保意识、适度发展意识、协同发展意识、国情意识、科技意识等.邓小平有关中国经济和社会可持续发展的思想符合中国发展的实际状况,值得我们深刻理解,认真实践.
论邓小平的可持续发展思想
【摘 要】
：
邓小平的可持续发展思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.在邓小平的可持续发展思想中主要包括全球意识、未来意识、环保意识、适度发展意识、协同发展意
【机 构】
：
荆州师范学院,荆州,434000
【出 处】
：
江汉论坛
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
摘 要：近年来，随着素质教育思想的深入，初中数学教学经历了反复的改革与洗礼，“自由、合作、主动”这一倡导语由此脱颖而出。其实质要求教师着力构建“学为中心”的自主式数学学习课堂，以便让初中生处于宽松、浓厚的学习气氛中完成高效学习。本文提出了当下教学模式应由“以教师为中心”过渡到“以学生为中心”的中心观点，并详细说明了渗透“学为中心”思想的关键措施，以期能够改善目前的教学形式，将课堂的主导权归还给学生
一、转变观念rn1.建立良好的师生关系rn苏联教育家苏霍姆林斯基一再建议: “教师要争取学生热爱你的学科.”教师在教学中要善于利用情感的动力功能,及时恰当地给学生以评价,
中国孝文化是中华民族的优良传统,是我们国家的文化基因.本文从“孝文化的渊源”、“为何孝、如何行孝”、“孝文化的传承和弘扬”三个方面阐释了孝之本义.以大量的古今事例,
人格教育是使个体不断完善的教育,它以道德教育为基础、以真善美为最终教育目标。小学语文教学本身就着眼于学生的自我完善和长远发展,因此,教学必须渗透人格教育理念,使学生
当前的村级组织面-临中青年干部断层、提供公共品的能力不足、村干部与村民间的关系变得疏远等问题.这主要是由于在新农村建设的过程中对村级组织的重视程度不够造成的,解决
如何提高小学中年级学生的数学学习成绩，一直以来是小学数学教师思考的一个问题。作为一名中高年级的数学教师，要想提高学生的学习成绩，我认为应从以下几方面去努力。 一、激发兴趣、培养习惯和能力 对于提高数学教学成绩，学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力是最重要的。俗话说，“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生获得知识和能力的源动力，有兴趣才有渴求，有渴求才会进取。只有在兴趣的引导下，学生才会变“要我学”为“
期刊
[中国石化新闻网讯]针对5月份以来，气温逐渐升高，雷雨、大风天气增多等对装置安全稳定运行的影响，扬子石化烯烃厂大力开展以“强纪律、提标准、反违章”为主题的一系列管理工作，掀起HSE管理提升风暴。 职责明晰。扬子烯烃厂成立了以厂长为组长、全体厂领导为副组长、各车间科室主要负责人为成员的活动领导小组，各职能科室明确职责，各车间“谁主管，谁负责；谁安排，谁负责”明确属地主管责任，每名员工对所从事的作业
期刊
提高职业院校教育质量和办学规模效益关键在抓好专业建设,专业品牌是专业建设重要目标指向,本文在分析职业技术教育职业、岗位群与专业内在联系基础上,提出围绕岗位群打造专