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新时代背景下,德育教育已全面渗透到各个学科的教学中,中学音乐教育也不例外。在音乐教学的过程中,要培养学生良好的行为习惯和道德意识,这是新课改的要求,更是新时代的需要。而音乐教学凭借其特有的多形式教学优势,更能反映出德育丰富而深刻的内涵。本文论述了如何从音乐教学的过程和方法之中体现德育的渗透,以供参考。