【摘 要】
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教师专业化是国际教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向。针对当前教师专业成长中存在的主要问题,提出从教师教育机构、教师任职学校、教师个体本人和政府或社
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教师专业化是国际教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向。针对当前教师专业成长中存在的主要问题,提出从教师教育机构、教师任职学校、教师个体本人和政府或社会四大主体方面入手的解决策略,突出政府行为,加大投入,健全制度,推进教师教育创新和改革,立足校本实际,提高教师的专业发展水平,提高教师的自主发展意识和能力。
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