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在数学教学中,试卷分析经常容易被忽略,本文提出了数学试卷分析课让学生“说题”这样一种新的教学方式.主要探讨如何“说题”,让学生从不同角度、某些方面进行说题,从而提高课堂教学的质量,适应新课改所倡导的教学理念.
“说题”——数学试卷分析教学的好方法
【摘 要】
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【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0040-01 在数学教学中，试卷分析经常容易被忽略，本文提出了数学试卷分析课让学生“说题”这样一种新的教学方式。主要探讨如何“说题”，让学生从不同角度、某些方面进行说题，从而提高课堂教学的质量，适应新课改所倡导的教学理念。 说题的内容主要涉及到四个方面：1.说题意；2.说思路；3.说变式；4.
【机 构】
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浙江省绍兴市第一中学 浙江绍兴312000
【出 处】
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课程教育研究·下
【发表日期】
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2012年2期
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