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农村小学数学课堂不注重学生的数学语言表达能力的培养，有部分数学老师认为语言表达能力是语文课训练的内容，其实不然。语言是思维的外壳，数学课堂更要关注培养学生数学语言的完整性、准确性、科学性。数学语言表达应该是连贯的。
谈谈农村小学生数学语言表达能力的培养
【摘 要】
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农村小学数学课堂不注重学生的数学语言表达能力的培养，有部分数学老师认为语言表达能力是语文课训练的内容，其实不然。语言是思维的外壳，数学课堂更要关注培养学生数学语言的完
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区杨庙小学 江苏 扬州 225100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年1期
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