【摘 要】
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就当前的现状来看,中职教育活动在开展过程中逐渐呈现出厌学等心理问题,影响到了整体教育质量.为此,要求当代中职院校在实践教育活动开展过程中,应注重强调对中职学生心理变
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就当前的现状来看,中职教育活动在开展过程中逐渐呈现出厌学等心理问题,影响到了整体教育质量.为此,要求当代中职院校在实践教育活动开展过程中,应注重强调对中职学生心理变化情况的观察,由此来实现对学生心理问题的及时指导,达到最佳的教育状态,并就此调动学生学习积极性,提升整体教育质量.本文从中职学生厌学原因分析入手,旨在推动当前中职教育活动的有序展开,达到最佳的教学成效.
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