创新性职教教学的三个原则

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任何有序的教学行为的发生,都是主导者依据一定的教学原则组织和构思的结果。换言之,教师选择什么样的教学方法、设计什么样的教学过程及教给学生什么样的学法等,均受到教学原则的制约。因此,探究创新性的职教教学原则,是十分必要的。在教学过程中,除了应继承和发展传统课堂教学原则中那些有利于素质教育的精华之外,职教课教学还应有以下 The occurrence of any orderly teaching behavior is the result of the leader organizing and conceiving according to certain teaching principles. In other words, what kind of teaching methods teachers choose to design what kind of teaching process and teach students what kind of learning method, are subject to teaching principles. Therefore, to explore innovative teaching principles of vocational education is very necessary. In the process of teaching, in addition to inheriting and developing the essence of the traditional classroom teaching principles conducive to quality education, vocational teaching should also have the following
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