浅谈新课程背景下的数学学习方法

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学习方法是学生为了获得知识培养能力所采取的措施.学习方法具有鲜明的时代性.一直以来,由于应试教育的困扰,学生形成了被动、单一、机械式的接受学习方法.科学技术的发展将人类带入知识经经济时代,据专家估计,当今时代人类知识总量正在以每五年翻一番的速度增长.以知识占有为目的的学习已不能适应时代发展的需要,获取知识途径逐步从单一书本知识向多元化方向发展.实践能力、收集与处理信息能力、合作交流能力将越来越广泛受到关注和重视.新课程标准倡导的动手实践、自主探索与合作交流的学习方法,正是顺应时代和社会发展的要求.改变学生已有的数学学习方法成为今教学改革的热点.
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