【摘 要】
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合作学习(cooperative learning)是20世纪 70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略.合作学习能有效改善课堂内
【机 构】
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克拉玛依市第十五小学,新疆克拉玛依,834000
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合作学习(cooperative learning)是20世纪 70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略.合作学习能有效改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质.本文以编程课堂为例,展示基于小组合作学习的教学设计,为在小学编程课堂有效进行小组合作提供借鉴.
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