如何加强中小学生的网络道德教育

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21世纪是一个网络的世纪,网络在人们的生活中处于无与伦比的地位,然而互联网技术有利也有弊.随着计算机技术越来越发达,网络对青少年的吸引力越来越强,大量的网络资源丰富了年轻的一代,但与此同时也伴随着一些负面的东西,如有些外部信息对青少年造成的“污染”特别严重,特别是中小学生,当他们面对这些不良信息时,缺乏辨别是非的能力,很容易进入误区.所以开展相应的网络道德教育,让学生明确是非,规范行为,是一项重要而且迫不及待的任务.我们应当加强引导,正确的利用网络资源,从而使学生有较强的是非分辨能力和良好的网络道德品质.
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