【摘 要】
：
随着小学品德与社会学科教学不断的革新和理念的改变,我们对当今小学生的培养也不再局限于对课本知识点的教学和学生进行的记忆,而是更加注重对学生人文素养的培养.人文素养
论文部分内容阅读
随着小学品德与社会学科教学不断的革新和理念的改变,我们对当今小学生的培养也不再局限于对课本知识点的教学和学生进行的记忆,而是更加注重对学生人文素养的培养.人文素养作为当今小学教育中的一大重要目标,也是成为了教育成功与否的检测标准.而品德与社会学科作为对于学生个人道德和学生素质培养的学科,需要我们充分发挥品德与社会学科的育人特性,进而提升学生的个人综合素质,培养新一代的优秀青年.本文主要阐述了在新课标改革下的小学品德与社会学科教学中,学生人文素养培养的内涵分析以及具体实现的策略分析.
其他文献
为了更好地适应社会需求,提高医学生的动手操作能力,结合中西医临床专业的实际,自2010年起,对医业生毕业考核方式进行了改革,具体方式是在原有毕业论文答辩的基础上,结合临床
随着我国教育改革的不断发展,人们对教育的认识也在逐渐提高,尤其是对于中学体育教学来说,不仅可以培养学生的意志力,同时也可以培养好学生的团队合作能力.因此,对于中学体育
高考作文命题历来是广大语文教师以及社会各界人士关注的热门话题,2007年高考作文又因首批新课程方案实验的毕业生即将走进考场,新课标语文高考大纲首次亮相,最大限度上预示
新一轮课程改革,既是一场教育观念、人才培养模式的变革,又是一场由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革,更是我国基础教育领域里的一场深刻革命.
低年级解决问题的教学是整个小学解决问题教学的基础,学生在这个学段解决问题的能力将直接影响到他们以后的学习.因此,必须从基础抓起,关注低年级学生解决问题能力的培养.结
2006年10月14-15日,我在北京“新世纪中国新诗学术研讨会”上见到了仰慕已久的著名诗人牛汉、余光中和洛夫。短短两天的相处与交谈,使我有幸对这三位作品分别选入大陆中学语
一切为了学生,为了每一位学生的发展是新课程的教学理念,为此,新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的实效性.怎样提高小学语文课堂的实效性,这里笔者结合
作文教学是语文教学的一个重要组成部分.经常作文不但能提高学生的思想认识水平,而且能提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平.作文教学既是小学语文教学的重点,又
本论文主要探讨了以培养学生核心素养为视角,着眼于学生的个人兴趣和终身发展,针对高中美术鉴赏课堂,探索如何有效的教学方式,最终使学生美术素养得到有效的提升.
现代基础教育是社会公职,语文教学是社会国家行为,不是个人行为。因此教师接手一个班级的语文教学工作,必须首先清楚社会、国家、学校对该年级语文教学有些什么要求。可惜我