客观分析理性思考

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现代基础教育是社会公职,语文教学是社会国家行为,不是个人行为。因此教师接手一个班级的语文教学工作,必须首先清楚社会、国家、学校对该年级语文教学有些什么要求。可惜我国目前尚未制定出符合汉母语课程本质的语文课程标准,使语文教学尚无科学之法以依,大大增加了我们语文教师教学工作的难度。但我们不得不一学期一学期地认真地有明确目标地进行教学工作。余闻婧、徐纪涛两位老师的文章可以帮助我们较客观冷静地迈开语文教学工作的第一步。 Modern basic education is social public service, and Chinese teaching is social state behavior, not personal behavior. Therefore, when teachers take over a class of Chinese language teaching, it is necessary to first understand what requirements are required by the society, the country, and the school for language teaching of the grade. It is a pity that China has not yet formulated a Chinese curriculum standard that conforms to the nature of Han’s mother tongue curriculum, so that there is no scientific method to comply with Chinese language teaching, which greatly increases the difficulty of teaching Chinese language teachers. However, we have to carry out teaching work with a clear goal for a term and a semester. The articles written by two teachers, Yu Wenxuan and Xu Jitao, can help us to take the first step toward language teaching more objectively and calmly.
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