探索学生美术素养养成的教学方式 ——以高中美术鉴赏课为例

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本论文主要探讨了以培养学生核心素养为视角,着眼于学生的个人兴趣和终身发展,针对高中美术鉴赏课堂,探索如何有效的教学方式,最终使学生美术素养得到有效的提升.
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