【摘 要】
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幼儿园的班级文化是各种各样的关系总和,和谐班级文化氛围的营造,是多元因素的整合,是全方位打造的结果。营造和谐班级文化氛围,首先,教师要做一个有“心”的人:用一颗敬业心
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区柯桥中心幼儿园,
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幼儿园的班级文化是各种各样的关系总和,和谐班级文化氛围的营造,是多元因素的整合,是全方位打造的结果。营造和谐班级文化氛围,首先,教师要做一个有“心”的人:用一颗敬业心去迎接孩子;用一颗挚爱的心去亲近孩子;用一颗平等心去教育孩子。及时与家长沟通思想、互补资源、传授方法,班级文化氛围会更加生机勃勃。
Kindergarten class culture is the sum of all kinds of relations, harmonious class culture to create, is the integration of multiple elements, is the result of all-round build. To create a harmonious cultural atmosphere, first of all, teachers should do a “heart ” people: with a dedication to meet their children; with a beloved heart to close their children; with an equal heart to educate their children. Timely communication with parents ideas, complementary resources, teaching methods, class culture will be more vibrant.
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