论文部分内容阅读
数学教学是数学思维活动的教学，教学中培养学生的数学思维方式，是提高学生数学认知水平的重要手段之一．而整体思维是高中数学思维训练的一个难点．整体思维即是从整体上把握数学问题的条件和结论的形式、内部结构特征及其各部分之间的联系和区别，有利于揭示问题的本质．
整体思维在解题中的应用
【摘 要】
：
数学教学是数学思维活动的教学，教学中培养学生的数学思维方式，是提高学生数学认知水平的重要手段之一．而整体思维是高中数学思维训练的一个难点．整体思维即是从整体上把握数学问
【机 构】
：
江苏滨海中学
【出 处】
：
中学理科：综合
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
进入二十一世纪以来,飞速发展的信息技术日益渗透到国民经济生活的各个领域,成为推动新一轮经济快速发展的强大动力。通信技术革命,对促进人类的文明、社会的进步和带动工业
加强公民道德建设,是时代的呼唤,人民的心声。人无德不立,国无德不兴。为把我国道德建设推向一个新的境界,加快社会主义现代化建设,每个公民不妨从小事做起,从我做起,从现在
方程ax＋by=c（a、b、c为实数）为二元一次不定方程．在计算机密码学中常常需要求系数较大的二元一次不定方程ax＋by=c的整数解．在一些数学考题中也常常出现求某一具体的二元一次不定方
第十届中国国际石油石化技术装备展览会（cippe）于2010年3月22日至24日在北京中国国际展览中心（新馆）盛大开幕。
随着社会主义市场经济在我国的逐步确立，我国已进入了一个法制时代，法制建设已经成为整个社会的客观需要。邮政、电信作为通信行业的企业主体，在社会主义市场经济中的经济地位和
[摘要]目的：分析产前彩色多普勒超声诊断胎儿中枢神经系统的畸形效果。方法：选择近一年我院收治的56例接受彩色多普勒超声诊断产妇作为案例，按照编号分为甲组和乙组，甲组患者的孕周26-38周，乙组的孕周15-25周，对两组患者实施产前超声诊断，诊断后对结果分析。结果：对两组患者的畸形诊断结果分析，乙组和甲组的发生几率分别是25%和7.1%，乙组的效果明显。结论：针对产妇实施产前超声多普勒检查，对胎儿中
植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)P-8是经验证具有较强耐胆盐性、抗菌活性与抗人工胃肠液消化能力的益生菌,能更好地配合开发益生菌功能型酸奶。在以前研究的基础上,选取
目的:研究肺癌患者下肢PICC置管及其护理的价值。方法:本次的研究对象为2017年4月至2018年3月期间本院接收的肺癌患者8例,均行下肢PICC置管,并实施护理干预,观察护理效果。结
目的以上海市大型医疗机构为切入点,梳理医疗机构及其联络员落实联络员制度的现况及存在问题,并探讨完善联络员制度的建议和对策。方法对上海市199名大型医疗机构联络员和32