【摘 要】
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获取信息、合作探究、语言感悟,是在阅读教学中着力对学生培养的三种能力。本文结合教学实际,从“以人为本”的理念出发,阐述了培养学生“三种能力”的意义和方法,旨在切实提
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获取信息、合作探究、语言感悟,是在阅读教学中着力对学生培养的三种能力。本文结合教学实际,从“以人为本”的理念出发,阐述了培养学生“三种能力”的意义和方法,旨在切实提高阅读教学的效率。
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