小学语文阅读教学的问题与改进

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低年级的学生由于年龄较小,而又刚刚接触语文阅读知识的学习,阅读教学对于他们来说是十分重要的.这就要求教师能够深入了解学生的学习特点和学习方式,在阅读教学中开展合理的阅读知识传授,不断地进行教学方法的改革和创新,使得学生可以在阅读教学的过程中更好地集中记忆力,提升学生对于语文学习的兴趣.
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