关于老年服装市场的开拓和策略研究

来源 :轻纺工业与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhffgh
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针对老年服装市场目前的现状,从老年人的心理需求方面分析老年服装市场的现有问题和发展潜力。从产品和营销方面提出了加强老年服装产品研发、关注营销方式创新和孝心经济、开拓老年服装市场的建议和对策。
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新课程改革在逐渐的深入,各个方面都开展了创新素质教育,语文是中学教育的重要组成部分。新的课程改革对于现在的中学教育提出了一定的要求,新时期的教育需求需要新的中学语文课堂教学模式。基于此,中学语文教师需要做的就是,应时代发展趋势,创新和改革语文课堂教学。
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日前,上海市首家食品生产许可监管实训中心成立。建立食品生产许可监管实训中心是上海市率先在全国范围内探索食品生产许可核查员分级培训和管理新模式、加大食品生产监管许可核查员职业化和专业化队伍建设的重要举措。
在素质教育的深化下,核心素养已经成为了教育事业发展中的核心内容,对学生在课堂中的学习效率、学习质量、以及学生今后的成长与发展都具有突出的影响。但单一的核心素养的渗透往往无法达到最佳的效果,教师应对高中生物学科的性质进行充分的考量,积极地引入生活化的教学方法,为学生创设更优质的学习环境。基于此,本文将对基于核心素养的高中生物生活化教学展开研究。
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就目前我国教育教学体制现状及发展来看,合作学习模式及策略在高中生物学科教育教学中的融入及应用是极具必要性的举措,也是教育教学发展的必然需求。高中生物教师要在教学过程中,加强对合作学习模式及策略应用的重视,充分以学生为主体,制定和完善科学的教学目标及任务体系,营造出一个高效、和谐、积极的课堂教学氛围,实现对学生学习能力和思维能力的全面培养,全面推动和促进高中生物学科的教育教学发展。
背景。美国作为世界科技和标准强国,高度重视标准化教育,采用了以美国标准战略为总体指导、美国国家标准机构(ANSI)组织实施、民间机构根据各自业务发展在专业领域内深化推进的模式,发挥全社会力量共同开展标准化教育,持续提升美国全社会的标准化意识和标准化能力。本文介绍了ANSI在国家层面推进标准化教育的情况。
分组区别教学的学习目标分为两个层面,操作流程是把全体学生按学习水平的不同分成甲组(异步指导组)和乙组(自主学习组)进行区别教学。教学环节为:情境导入(合)-探索巩固(分)-总结交流(合)-作业布置(分)。
随着教育改革的不断深入,在教育工作者的积极探索、努力下,创新出了需索更具时代性、先进性的教育理念。其中,STEAM作为一种新兴教育理念,深受广大教师的欢迎。所谓STEAM教育理念,即是指科学、技术、工程、艺术和数学相融合的综合性教育。对于当前重视对于学生综合素质培养的背景下,STEAM教育理念更加符合现阶段教育目标。因此,在初中信息技术教学中,教师可以充分利用STEAM教学理念,构建出更为高效的信息技术课堂。基于此,本篇文章将以STEAM教育理念在初中信息技术教学中的应用为主题展开讨论。
数学是初中阶段最重要的科目之一,也是难度最大的科目之一。随着新课改的推进,仅仅在考试中取得好的成绩已不是数学教学的唯一目标,比分数更重要的是学生数学思维的形成。良好的数学思维对于数学学习可以产生有效的正反馈,帮助学生自主学习,快速消化知识,掌握数学知识并能灵活运用。数学学科的抽象性决定了数学思维的重要性,本文主要探讨初中数学教学如何培养学生的思维能力,以有效加强初中数学的课堂教学质量。