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随着2016年更多的省份高考加入全国卷大家庭,对全国卷命题特点的分析已然成为研究的热点.教师要加强对全国卷的研究,及时调整复习方向,提高复习的针对性与有效性.文章着力从3个维度对近几年全国新课标卷高考试题进行深入探究,以期内化为教学理念与素质的提升,希望通过这些研究、总结、反思与探索,促使当前的高三复习目标更明确,针对性更强.