基于核心素养的高中物理教学模式研究

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现阶段,新课标下的高中物理教学需要将培养学生的核心素养作为其主要教学目标。为此,在高中物理的教学实践中,教师需要不断创新自身教学模式,并通过一系列教学任务及活动等帮助学生培养各方面的综合素质。为此,本文将对核心素养下的高中物理教学模式进行探讨,旨在为提高学生核心素养与高中物理教学质量及水平提供有效建议。
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