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阅读教学中存在的问题主要表现在:教学目标不明确,教学内容不清晰,教学程序不合理,解读方法不恰当,当堂练习未设置等。
当前语文阅读教育中“高耗低效”乱象
【摘 要】
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阅读教学中存在的问题主要表现在:教学目标不明确,教学内容不清晰,教学程序不合理,解读方法不恰当,当堂练习未设置等。
【机 构】
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华东师范大学教师教育学院语文教育教研室;
【出 处】
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名作欣赏
【发表日期】
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2018年13期
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