王敬红:媒介素养教育应纳入大学生思想政治教育

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目前不少学者将关于媒介方面的素养教育的着力点放在媒体使用能力的培养上。然而,我国大学生的关于媒介方面的素养教育应注重“思想”的训练,应该渗透世界观、人生观、价值观的教育并成为“三观”教育的载体。如何应对媒介传播的大量关涉意识形态、价值观念的内容。
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