展示设计课程的三段式实验教学研究

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文章以展示设计实验课程的设计教学为例,阐述展示设计教学中遭遇的问题,提出三段式实验教学的教学思路,增加教学中设计实践环节的应用性和创新性,培养学生的动手能力和专业设计的实践能力,使展示设计课程教学能够与时俱进,更加科学合理。 Taking the design teaching of display design experiment course as an example, the article expounds the problems encountered in display design teaching, puts forward the teaching idea of ​​three-stage experimental teaching, increases the applicability and innovation of design practice in teaching, cultivates students’ Professional design of practical ability to display design course teaching with the times, more scientific and rational.
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