优化和改革人文素质教育的方法和手段

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其他文献
摘 要: 会计专业的教学目标是培养社会需求的复合型人才,尤其是高职会计,其教学需求需与当前用人单位的实际需求相一致。因此,高职院校应该根据会计教学发展现状,采取积极的改革措施,为培养与时俱进的优秀会计人才创造条件。本文主要针对我国高职院校当前在会计教学中存在的普遍性问题,探讨了改革会计教学的几个有效途径,以期能够为完善当前的会计教学体系提供参考,确保高职院校会计教学改革工作的顺利开展。  关键词
摘 要: 数学史涵盖数学内容和思想等方面的演变过程,以及影响其发展的社会与人文因素.本文先是对数学史具有代表性的经典算学著作的内容总结,然后阐述现在教材中展现的古代数学思想.  关键词: 数学史 中国数学史 算学著作 弦图  数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具.然而,相对于其他数学专业来说,高校往往忽略了对数学史的研究,有数学史专业的高
摘 要: 本文以上海市医药学校为例,介绍了专兼结合的教学团队的内涵,分析了上海市医药学校开展专兼结合的教学团队的建设背景,详细阐述了学校专兼结合的教学团队的建设举措,总结了教学团队建设成效,探索了中职学校构建专兼结合的教学团队建设的有效途径,旨在通过对专兼结合的教学团队建设的思考,提高中职学校教师队伍素质,从而为社会培养出高素质的技术技能型人才。  关键词: 中职学校 校企合作 专兼结合
摘 要: 实验在物理教学中十分重要,物理教学以自然研究为基础,对学生物理各方面的能力进行培养,包括实践能力、观察能力、合作能力等,进而开阔学生视野,使学生的素质水平得到提高,其与科技教育具有相同的性质。实验在物理教学中扮演着重要角色,其有效实现了物理课程和科技教育的结合。  关键词: 物理教学 物理实验 科技教育 实践能力  在物理这门学科里,实验事实是最根本的因素。而物理实验则是对学生各方面能力
摘 要: 自十八大提出社会主义核心价值观以来,社会主义核心价值观教育便是各高校宣传思想政治工作的主题之一。对衡阳市三所高职院校学生的问卷调查表明,高职学生社会主义核心价值观教育的实效性整体较强,但由于受到社会主义核心价值观教育的性质,高职学生的特点,思想政治理论课教学存在的问题,以及西方文化的渗透等方面的影响,高职学生对社会主义核心价值观的认识程度有待提高,对社会主义核心价值观的价值认同有待增强
《历史Ⅱ》反映的是人类社会经济和社会生活领域进行中的重要史实,从历史角度研究不同时期的经济制度和经济现象,进而科学地总结人类社会发展的基本规律和经验教训。教学发现,一些经济制度或经济现象是老师很难讲清楚,学生很难理解掌握的,更谈不上对经济规律的归纳总结,笔者针对这一现象,试从以下方面加以解决。  一、加强与相关学科知识整合,巧解教学难点  高一时,学生在思想政治必修1经济生活这本书中已经学过有关经
摘 要: 现代高职生物课堂教学广泛使用多媒体技术,在有效实现教学直观性的同时培养学生协作精神及探究能力,对培养学生的生物学习能力十分有利。作者就如何在高职生物课堂中应用多媒体技术谈谈自己的看法。  关键词: 高职生物课堂教学 多媒体技术 应用方法  多媒体作为一种先进的教学手段广泛运用于生物课堂教学中,对课堂教学效果的影响越来越突出。它集文字、声音、图形、图像、视频、动画等多种传播媒介于一体
摘 要: 近年来,皖西北传统的民间美术不同程度地发生着变化,许多传统的生活方式已经被各种新事物影响,比如电子设备、网络等,正是这些新事物的出现影响并逐渐取代了长期以来当地延续的传统习俗活动。文章以阜阳剪纸为例,分析皖西北地区民间美术生态环境的现状并提出保护和发展的建议。  关键词: 皖西北地区 民间美术 生态环境 剪纸  皖西北地区经济的转型及当地农民对城市生活的向往等因素都促成了大量年轻
摘 要: 受三本院校学生特点的影响,终结性评价不能发挥客观准确的监督作用。本文通过对形成性评价概念的分析,总结了适用于民办本科院校大学英语教学的形成性评价手段,为教学提供参考。  关键词: 形成性评价 民办本科院校 大学英语课堂  1.形成性评价的概念  形成性评价是在教学过程中进行的过程性和发展性评价。基于建构主义和多元智能理论的形成性评价的概念最初是由美国的斯克里芬在其1967年所著的《
摘 要: 色彩运用较之其他绘画技能技巧更为重要,它是一切美术活动的基础。人从环境中获得的大部分信息(约80%)是通过视觉传递给大脑的,而色彩感知觉(即色觉)在视觉活动中发挥着重要作用。幼儿在成长过程中各阶段的心理发展特点,有意识地培养他们的色彩感知觉,对于儿童良好性格的形成和智力的发展都具有重要意义。有意识地培养他们的色彩感知能力,可以引起幼儿愉快的体验,获得美的享受,在此同时,有利于幼儿良好性格