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全军干部保健工作先进个人、解放军第161医院院长——肖军
【出 处】
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人民军医
【发表日期】
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2014年06期
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摘 要：翻转课堂是一种崭新的教学方式，为教学打开新思路，开启一场教学的“信息化革命”。本论文在相关理论知识的基础上，结合小学语文学科特点，以《呼风唤雨的世纪》为例，提出如何在教学中巧用学习任务单，实现语文教学“慧自主”，为语文翻转课堂教学护航。关键词：学习任务单;慧自主;翻转课堂学习任务单作为一种新型教学方式，给予更多的时间让学生进行独立探究，学习任务单中的合作探究部分能使每个孩子都有均等的机会融入课堂中，使教师成为课堂的组织者。因此，巧用学习任务单，能够有效为翻转教学护航。一、研究现状（一）学习任务单研
期刊
摘 要：击剑选项课作为新兴的普通高校选项课，其教学方法还值得进一步的分析，本文将首先对击剑选项课的课程简介及其课程目标进行介绍，再以讲授法、演示法、自主学习法、合作探究法这四种教学方法的具体教学过程为例，对普通高校击剑选项课的教学进行分析。关键词：普通高校;击剑选项课;教学分析前言击剑起源于14世纪的欧洲，以法国、西班牙、德国为主，在我国算是小众体育项目，但近几年，将击剑作为一门选项课的高校，却如雨后春笋般逐渐增多。据统计，在全国开设了击剑选项课的高校多达40余所。作为天津市唯一一所开设击剑选项课的天津外
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摘 要：填鸭式的数学教学已不再适应现代教育的发展要求，现代数学教育是主张学生自主学习的，这样必须探究一条新的教育方式来发展，可从学生的作业入手，让学生做适合自主发展的数学“特色”作业。关键词：数学;特色作业;有益;考察探究现代教育是促进学生自主地参与、探究和交流学习的，说明填鸭式的数学教育已不再适应社会的发展，必须有一套新的数学教育学习方式来适应当代的发展。这一套新的教育学习方式，我觉得应该从数学作业入手，这数学作业不是普通的、单纯地做练习题，而是富有适合学生自我发展的“特色”。本文就经过自己一段时间的实
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